Irex logo Media logo
  • О курсе
  • Процесс обучения
  • Разделы
  • ru
    EN LV LT EE RU
| |
  • Разделы
  • |
    • О курсе
    • Формат обучения
    • Разделы
    |Раздел 1: Информационное пространство
    |
    • Раздел 2: Виды СМИ
    • Раздел 3: Социальные сети
    • Раздел 4: Информация, вводящая в заблуждение, и манипуляции
    • Раздел 5: Итоги
    • Финальный тест
    |Добро пожаловать в Very Verified – онлайн-курс по медиаграмотности!
    |
    • Добро пожаловать в Very Verified – онлайн-курс по медиаграмотности!
    • Информационная экосистема
    • Тест: Почему это было опубликовано?
    • Типы контента
    • Факт или мнение
    • Тест: Почему мы делимся?
    • Назови и приручи
    • Проверим, как это работает.
    • Журнал потребления
    • Цифровое здоровье
    |
    Разделы
    |
    Раздел 1: Информационное пространство
    • Раздел 2: Виды СМИ
    • Раздел 3: Социальные сети
    • Раздел 4: Информация, вводящая в заблуждение, и манипуляции
    • Раздел 5: Итоги
    • Финальный тест
    |
    Добро пожаловать в Very Verified – онлайн-курс по медиаграмотности!
    • Добро пожаловать в Very Verified – онлайн-курс по медиаграмотности!
    • Информационная экосистема
    • Тест: Почему это было опубликовано?
    • Типы контента
    • Факт или мнение
    • Тест: Почему мы делимся?
    • Назови и приручи
    • Проверим, как это работает.
    • Журнал потребления
    • Цифровое здоровье
    |
    Small cup
    Small cup marked
    До 5 минут
    Middle cup
    Middle cup marked
    До 15 минут
    Large cup
    Large cup marked
    15 минут или более

    Раздел 1

    Информационное пространство

    Что мы имеем в виду, когда говорим о современном медиапространстве? Что это такое и что означает лично для тебя? Давай узнаем больше о твоих привычках потребления медиаконтента и попробуем определить основные типы информации, с которыми мы сталкиваемся.

    Добро пожаловать в Very Verified – онлайн-курс по медиаграмотности!

    Информационная экосистема

    Мы живем в эпоху, когда медиаландшафт меняется очень быстро. В понятие медиа теперь входит всё, начиная с газет, книг и рекламы и заканчивая вечерними теленовостями, подкастами и фотографиями из отпуска, которыми мы делимся в Instagram.

    Наши взаимоотношения с медиа тоже меняются. Мы теперь уже не просто пассивные слушатели, читатели и зрители. Мы – создатели и распространители информации! Даже наши интересы и действия в Сети становятся товаром. Эта информация сохраняется и используется для таргетированной рекламы, которая может заинтересовать именно нас, или для предложений, которые могут нас привлечь (например, в Netflix и YouTube) и задержать у монитора на более долгое время.

    Объемы информации могут быть настолько велики, что задача определить, чему верить и каким источникам доверять, может оказаться совсем непростой. Внутри этой информационной экосистемы легко потерять бдительность, когда мы просматриваем контент или хотим быстро перейти по какой-то ссылке. Вы когда-нибудь нажимали на каком-то из веб-сайтов кнопку «Я принимаю», не прочитав условия использования? Вы не одиноки, большинство из нас именно так и поступает!

    Нам нужны навыки анализа, оценки, распространения и даже создания контента. Мы должны анализировать и оценивать наши собственные реакции и эмоции. Это основы медиаграмотности.

    Давайте начнем с изучения разных видов контента и узнаем, какие из них направлены на информирование нас, а какие – на убеждение в чем-либо.

    Тест: Почему это было опубликовано?

    Почему это было опубликовано?

    Нам предстоит многому научиться, но сначала скажите нам, что вы думаете о приведенном ниже отрывке из статьи и роли журналиста, написавшего этот короткий тест.

    1 / 5

    Какова цель этого текста, на ваш взгляд?

    Прочитайте отрывок и ответьте на вопросы ниже.

    «Миграционный кризис на белорусской границе, о котором власти балтийских стран совсем недавно говорили как о пройденном этапе, вошел в фазу нового обострения. Мигранты в концентрационных лагерях Литвы и Латвии поднимают бунты, обустройство приграничной полосы приводит к коррупционным скандалам, беженцы из Афганистана бросаются под колеса и пытаются покончить с собой. Нервозная обстановка из-за мигрантов провоцирует политическую дестабилизацию Прибалтики: население Латвии и Литвы лишний раз убеждается, что их правители недееспособны и не могут отвечать на вызовы времени без внешнего управления».

    Source: rubaltic.ru«

    2 / 5

    Как вы считаете, этот текст основан на фактах?

    Прочитайте отрывок и ответьте на вопросы ниже.

    «Миграционный кризис на белорусской границе, о котором власти балтийских стран совсем недавно говорили как о пройденном этапе, вошел в фазу нового обострения. Мигранты в концентрационных лагерях Литвы и Латвии поднимают бунты, обустройство приграничной полосы приводит к коррупционным скандалам, беженцы из Афганистана бросаются под колеса и пытаются покончить с собой. Нервозная обстановка из-за мигрантов провоцирует политическую дестабилизацию Прибалтики: население Латвии и Литвы лишний раз убеждается, что их правители недееспособны и не могут отвечать на вызовы времени без внешнего управления».

    Source: rubaltic.ru«

    3 / 5

    Когда, на ваш взгляд, допустимо для журналиста выражать собственное мнение в статье?

    4 / 5

    Как вы думаете, это факт или мнение?

    «В понедельник научный совет Эстонии пришел к выводу, что еще слишком рано ослаблять ограничительные меры, введенные в связи с распространением Covid-19».

    Это факт, поскольку вне зависимости от того, что думаете о ковид-ограничениях вы, этот текст сообщает нам о решении научного совета.

    Это факт, поскольку вне зависимости от того, что думаете о ковид-ограничениях вы, этот текст сообщает нам о решении научного совета.

    5 / 5

    Как вы думаете, это факт или мнение?

    «Ковид-ограничения были ослаблены слишком быстро. Лучше перестраховаться, чем потом сожалеть».

    / 5

    Вы не были уверены в правильности ответов? Не волнуйтесь! Посмотрев следующее видео, вы узнаете, как отличать факты от мнений, и о различных типах контента. Чуть позже в нашем курсе мы поговорим о различных видах манипуляций в средствах массовой информации и о том, как проверять их на фактах.

    Спасибо, ваши ответы сохранены. Если вы хотите, можете пройти тест ещё раз или продолжить курс дальше.

    Вы не были уверены в правильности ответов? Не волнуйтесь! Посмотрев следующее видео, вы узнаете, как отличать факты от мнений, и о различных типах контента. Чуть позже в нашем курсе мы поговорим о различных видах манипуляций в средствах массовой информации и о том, как проверять их на фактах.

    Спасибо, ваши ответы сохранены. Если вы хотите, можете пройти тест ещё раз или продолжить курс дальше.

    Вы не были уверены в правильности ответов? Не волнуйтесь! Посмотрев следующее видео, вы узнаете, как отличать факты от мнений, и о различных типах контента. Чуть позже в нашем курсе мы поговорим о различных видах манипуляций в средствах массовой информации и о том, как проверять их на фактах.

    Спасибо, ваши ответы сохранены. Если вы хотите, можете пройти тест ещё раз или продолжить курс дальше.

    Типы контента

    Замечали ли вы когда-нибудь, что одни материалы направлены на информирование, а другие пытаются убедить вас сделать что-то или думать определенным образом? Давайте выясним, по каким признакам различаются эти типы информации.

    Факт или мнение

    Ответьте на вопросы этого теста, чтобы понять, насколько хорошо вы отличаете факты от мнений!

    Помните!

    Факт – это утверждение, истинность которого может быть доказана.
    Мнение – это убеждение или точка зрения человека по какому-либо вопросу, мнение не может быть истинным или ложным.

    1 / 5

    Лучшее начало дня – горячая чашка кофе.

    2 / 5

    Алар Карис был избран президентом Эстонии в 2021 году.

    3 / 5

    Жители стран Балтии вынуждены эмигрировать, так как на родине невозможно заработать на нормальную жизнь.

    4 / 5

    Население Литвы сократилось с 3,7 миллиона человек в 1991 году до 2,8 миллиона человек в 2020-м.

    5 / 5

    Следующие выборы в Европейский парламент пройдут в 2024 году.

    / 5

    Спасибо за ваши ответы!

    Если вы хотите, можете пройти тест ещё раз или продолжить курс дальше.

    Спасибо за ваши ответы!

    Если вы хотите, можете пройти тест ещё раз или продолжить курс дальше.

    Спасибо за ваши ответы!

    Если вы хотите, можете пройти тест ещё раз или продолжить курс дальше.

    Тест: Почему мы делимся?

    Прочитайте отрывок из статьи и поделитесь вашими мыслями.

    До сих пор считавшиеся ошибочными предсказания Ванги сбываются с пугающей точностью.

    Прошла четверть века, как ясновидящей Ванги нет в живых, но ее предсказания продолжают жить и часто сбываются.

    В предсказаниях Вангелии Гуштеровой, или Ванги были намеки на новое вирусное заболевание, великое бедствие и глобальную эпидемию, которая начнется в конце первого десятилетия этого века. И беда пришла в лице COVID-19. Другого нового вирусного заболевания такого масштаба не существует.

    Ванга также предсказала, что будет разработана вакцина против недавно обнаруженной инфекции, и это произойдет довольно скоро. Так оно и случилось – не прошло и года.

    Источник: Постимеэс

    1 / 2

    Поделились бы вы такой или похожей статьёй в социальных сетях?

    2 / 2

    Автор этой публикации взывает к чувствам читателей?

    История с предсказаниями Ванги известна уже давно, однако подумайте, какие ассоциации вызывают слова и выражения, использующиеся в тексте, и соответствуют ли они действительности – «пугающая точность», «великое бедствие», и «беда пришла».

    История с предсказаниями Ванги известна уже давно, однако подумайте, какие ассоциации вызывают слова и выражения, использующиеся в тексте, и соответствуют ли они действительности – «пугающая точность», «великое бедствие», и «беда пришла».

    Спасибо за ваши ответы!

    Если вы хотите, можете пройти тест ещё раз или продолжить курс дальше.

    Спасибо за ваши ответы!

    Если вы хотите, можете пройти тест ещё раз или продолжить курс дальше.

    Спасибо за ваши ответы!

    Если вы хотите, можете пройти тест ещё раз или продолжить курс дальше.

    Назови и приручи

    Сильные эмоции – ключевой фактор в создании вирусного онлайн-контента. Наши негативные чувства увеличивают количество кликов, репостов и комментариев. Подумайте, когда в последний раз вы видели в своей ленте социальных сетей заголовок, который настолько вас рассердил, что вы прокомментировали публикацию или поделились ею с другими? Что именно заставило вас сделать это?

    Задумайтесь, почему этот материал вызвал у вас сильные эмоции: это первый шаг к тому, чтобы понять, не манипулируют ли вами. Конечно, не все тексты, использующие язык эмоций, основаны на обмане. В мире достаточно по-настоящему трагических событий,  но один из признаков того, что что-то может быть не так, – использование высокоэмоциональных выражений и графических изображений. Это часто сигнализирует о попытке манипулирования. Это означает, что вы должны научиться делать паузы, осмысливать то, что видите и чувствуете, а также проверять факты – такие ли они удивительные, как об этом рассказывается в публикации.

    В то время как мы хорошо замечаем чувства других людей, мы не всегда обращаем внимание на свои собственные. Профессор клинической психиатрии Калифорнийского университета Дэниел Сигел считает, что если вы определите (назовете) чувство, которое испытываете, то сможете и контролировать его (приручить). Oн назвал этот способ Name it to tame it!  – «Назови и приручи!».

    Следуйте этим трем рекомендациям.

    1. Сделайте паузу: отведите взгляд от монитора/экрана и глубоко вдохните. 
    2. Спросите себя: «Что я сейчас чувствую?»
    3. Произнесите вслух: назовите самое сильное чувство, которое испытываете в данный момент и – верните себе контроль над ситуацией!

    Если вам сложно понять, что именно вы чувствуете, воспользуйтесь «колесом эмоций».

    Проверим, как это работает.

    Взгляните на эти иллюстрации и подумайте, какие эмоции они у вас вызывают.

    1. slide
    2. slide
    3. slide
    4. slide
    PreviousNext

    Хочешь узнать еще больше? Посмотри видео, в котором профессор Сигел рассказывает об этом методе подробно.

    Журнал потребления

    Как выглядит твой обычный день? Просыпаешься и сразу смотришь ленту новостей? Слушаешь во время завтрака любимые подкасты, смотришь телевизор или YouTube? Заканчивается ли твой день с телефоном в руках? Читаешь ли ты когда-нибудь журналы и газеты?

    Задумывался ли ты когда-нибудь, сколько времени на медиа уходит у тебя каждый день? Час или два? Три? Восемь? Или даже больше? Давай посчитаем! Не забудь о времени, которое тратится одновременно на просмотр телевизора и пролистывание ленты новостей!

    Начали!

    ВЫБЕРИ КАТЕГОРИЮ:

    • Онлайн-издания
    • Печатные СМИ
    • TB
    • Радио
    Результаты

    Интернет (включая социальные сети)

    Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни. Мы гуглим, как починить велосипед или приготовить новое блюдо, читаем последние новости со всего мира, смотрим и создаем видеоролики в TikTok. Так сколько времени и на что именно ты тратишь в интернете? Если тебе самому сложно подсчитать, в некоторых смартфонах есть функция «Цифровое благополучие». Можно посмотреть и в настройках в разделе «Использование аккумулятора».

    Сколько времени в среднем ты ежедневно тратишь на разные категории:

    новости (статьи, аналитика и т.д.)

    0 час

    развлечения (стриминговые платформы наподобие Spotify, Netflix, Tet Plus, Jupiter, онлайн-игры)

    0 час

    образование и наука (онлайн-курсы, обучающие материалы, интернет-энциклопедии)

    0 час

    сервис (онлайн-торговля, онлайн-банкинг, поиск жилья)

    0 час

    соцсети (Instagram, TikTok, Twitter, Vk, Snapchat и другие)

    0 час

    мессенджеры (Telegram, WhatsApp)

    0 час
    Отправить

    Печатная продукция

    Некоторые люди подписываются на ежедневные газеты или еженедельные журналы. Другие могут просматривать газету лишь время от времени, например, в поезде, в кафе или в ожидании приема у врача. Подумай, сколько времени в среднем в день ты тратишь на чтение печатных СМИ.

    0 час
    Отправить

    ТВ

    Существуют телепередачи практически на любой вкус: новости, развлечения, образование, наука и так далее. Не забудь включить и то время, когда телевизор работает в фоновом режиме.

    0 час
    Отправить

    Радио

    Слушаешь радио или подкасты по дороге в школу, на работу или в университет? Есть ли у тебя любимая радиостанция или радиопередача? Сколько времени у тебя уходит на прослушивание радио каждый день? Не забудь включить и то время, когда радио работает в фоновом режиме.

    0 час
    Отправить

    Результаты

    до 3 часов

    Кажется, ты не так много времени тратишь на медиа. Ты не перегружен(а) информацией и можешь эффективно распоряжаться своим временем. Но важно не только количество информации, важно и ее качество. Нужно уметь использовать навыки критического мышления. Помни об этом! В следующих разделах мы рассмотрим эти навыки подробнее.

    Попробовать ещё раз

    Результаты

    от 4 до 7 часов

    Медиа занимают значительную часть твоего дня. Ты получаешь немало информации ежедневно. Помни, что этим временем можно управлять. Важно не только количество информации, но и ее качество. Нужно уметь использовать навыки критического мышления. Помни об этом! В следующих разделах мы рассмотрим эти навыки подробнее.

    Попробовать ещё раз

    Результаты

    8 часов и больше

    Ого! Ты действительно тратишь на медиа много времени! Уверен ли ты, что можешь перерабатывать такое количество информации и оставаться при этом сконцентрированным и критически настроенным? Слишком много информационного шума может перегружать человека и снижать его способность мыслить критически. Помни, что временем, которое ты проводишь за просмотром контента, можно управлять. Важно не только количество информации, но и ее качество. Нужно уметь использовать навыки критического мышления. Помни об этом! В следующих разделах мы рассмотрим эти навыки подробнее.

    Попробовать ещё раз

    Цифровое здоровье

    Медиа – неотъемлемая часть нашей жизни. Не забывай о том, что очень важно устраивать перерывы, делать физические упражнения, давать отдых глазам и мозгу, переключаясь на другие занятия. Цифровое благополучие – это концепция, благодаря которой можно поддерживать здоровые отношения с технологиями. Она необходима, чтобы избежать физической усталости, беспокойства и апатии, которые ученые считают одними из главных цифровых угроз демократии. Мы перегружены информацией. Зачастую она негативная (далее в курсе мы узнаем, почему СМИ включают негативную информацию в свою повестку дня). Мы часто сталкиваемся с дезинформацией и непроверенной информацией (курс поможет вам ее распознавать). А сейчас давайте сделаем несколько упражнений для поддержания физического здоровья.

    1. slide
    2. slide
    3. slide
    4. slide
    5. slide
    6. slide
    PreviousNext
    Реклама Оповещение различными способами для создания широкой известности, привлечения потребителей, зрителей; объявление с таким оповещением. 
    ПредубеждениеПредвзятое отрицательное мнение, отношение к чему-либо или к кому-либо.
    Сознательный Правильно оценивающий, полностью понимающий окружающее.  
    Контент Информационное содержание сайта, книги, газеты, сборника статей, материалов и т.д.
    РепутацияПриобретенная общественная оценка, общее мнение о качествах, достоинствах, недостатках кого-либо или чего-либо.
    Факт Действительное, реальное событие, явление.
    ЭмоцииДушевные переживания, чувства.
    ВлияниеДействие; оказываемое кем-либо или чем-либо на кого-нибудь/что-нибудь, воздействие.
    МедиаОбширное понятие, включающее в себя средства коммуникации, способы передачи информации, а также образовываемую ими среду (медиапространство), включая интернет, телевидение, радио и газеты и т.д.
    МикротаргетингМаркетинговая стратегия, которая использует персональные данные пользователя и демографические данные для выявления интересов конкретных людей или групп для влияния на их поведение и отношение к чему-либо.
    ОбъективностьОтсутствие предвзятости, беспристрастное отношение к чему-либо.
    МнениеВзгляд на что-либо, суждение.
    Убеждение  Действие, направленное на изменение взглядов и/или поведения других людей
    Пропаганда Распространение в обществе и разъяснение каких-либо воззрений, идей, учений.
    Репортаж Сообщение о событии, информация (в печати, по радио, ТВ)
    Верификация Проверка истинности фактов, знаний и т.п.
    < РазделыРаздел 2 >
    Разработано При поддержке
    Irex logo Media logo DoS logo

    Very Verified: Онлайн-курс по медиаграмотности был разработан в рамках программы «Медиаграмотность в странах Балтии» Государственного департамента США, управляемой глобальной организацией по развитию и образованию IREX, с использованием подхода «Научись различать» для повышения устойчивости граждан к дезинформации и манипуляции.

    Зарегистрироваться
    • О курсе
    • Формат обучения
    • Разделы
    • FAQ
    • Смешанное обучение
    • Условия и положения

    IREX
    info@veryverified.eu

    Этот веб-сайт использует файлы cookie для улучшения взаимодействия с пользователем.
    Читать далее: Условия и положения

    Настроить выбор